校園網已經成為校園生活的重要組成部分，成為教師和學生獲取資源和信息的主要途徑之一，它把學校中的學生、院系和社交、學術、業(yè)務活動的行政人員緊密地聯系在一起，在高校教育中的作用與地位日益顯著。

經過這些年有線網絡建設、運行、維護，從實踐結果來看，由于目前網絡是“有線”的，所以在有些應用領域會出現困難。例如，很多高校只是在部分區(qū)域接通了網絡，而不能顧及所有區(qū)域，布置了網線的教室、圖書館數量有限；有些高校經費比較緊張，很難投入較大的財力來鋪設光纜；有些高校的建筑物具有一定的歷史意義，不適合鉆孔布線；有些高校由多個校區(qū)組成，校區(qū)之間聯網成本較高，等等。

隨著信息技術的飛速發(fā)展，教師和學生對高校校園網的依賴性相當之高，“隨時隨地獲取信息”已成為廣大師生們的新需求。但是，傳統的有線校園網存在著諸多“網絡盲點”，比如在圖書館、大型會議室、體育館等許多不宜網絡布線的場館設施如何聯網？在教室、實驗室等場合如何突破網絡節(jié)點限制、實現多人同時上網的問題？

從應用需求方面考慮，無線網絡很適合學校的一些不易于網絡布線的場所應用。現在如何使校園的每個角落都處在網絡中，形成真正意義上的校園網？想象一下，當學生們放完暑假返回校園，驚奇地發(fā)現自己的筆記本電腦在學校任何地方都可以上網時的那份欣喜若狂……現在這已經是一些學校的現實。